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骄傲的小监督员,为何惨遭无情铁拳
时间:2026-07-31 18:04来源: 未知 点击:

  《大河报》报道了一个非常有意思的事情。别看就是云南校园里初中孩子的事,但是能看出来很多东西,一起看看。因为它跟很多职场上的事儿啊,是一模一样:权力、秦制、授权、自选动作、大铁拳。

  后续的截图就不放了。

  总之,打学生、还骂家长的白老师被记过处分,另外两位老师(估计是班主任和物理老师吧),都被批评教育。

  这事儿其实挺好玩的。

  1.班主任利用半大孩子对权威的服从和讨好,实行管理,在自己不在场的时候,执行纪律,保住他的奖金(班级分);

  2.韩小璐一朝权在手,便把令来行,拿到了班主任的授权,就可以在物理课上把同学摇醒,显示一下自己手上的权力;

  3.管纪律的白老师没有领会到韩小璐是正能量志愿者,小小监督员,认为她下座位,这是最顶级的违反课堂纪律,于是把她暴揍一顿;

  4.韩先生认为自己闺女是校园义警,是被斗错了,于是讨说法,差点也被白老师揍。

  5.韩先生义愤填膺,找了媒体,大家谁也别想好。

  发现了没有。

  中国有些低认知的中小学老师啊,喜欢用学生搞学生。

  鼓励告密,搞小监督员。

  注意啊,这不是正常的班干部。

  班干部是老师不在的时候负责秩序,保证想要学习的同学不受打扰。

  物理课上有同学睡觉,睡觉的孩子吧,都是好孩子,因为只要不打呼噜,他就不影响其他人。

  他耽误自己的前途,这是自己对自己的行为负责,这种孩子就算学习不行,至少也能图个好身体不是。

  再说人家只是在正课上睡觉,说不定在辅导班里都学到高一物理了呢。

  你管这闲事干啥?

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  还有咱们上过学的朋友都知道。

  老师问你:“你为什么上课说话?”

  你说:“我没说话,我是制止丁黄冈别说话。”

  老师必然是愤怒地说:“要你管他?管好你自己就行了。”

  老师上着课,你站起来走到最后一排,拍桌子叫睡觉的人起来。

  你怎么知道最后一排的人睡觉的?你怎么知道纪律老师走到后玻璃窗的?

  你肯定没看黑板、没听课啊。

  我觉得白老师手段是过激了,打人不对,但是骂你韩小璐一通,一点都不过分。

  你才是课堂秩序的破坏者啊。

  然后咱们琢磨一件事:

  班主任真的给韩小璐这个授权了吗?

  就韩小璐她爸跟媒体这么说,媒体没采访到班主任,甚至也没有的别的同学出来证明有这么一个授权,对不对。

  所以就是三种可能:

  1.班主任智力低下,真的就是安排韩小璐用这种最愚蠢的方式来提醒同学;

  2.韩小璐编了这么一套说辞,说自己下座位是正能量行为;

  3.班主任确实对韩小璐面授机宜,比如允许她秘折上奏,把睡觉的人记下来,但是韩小璐自己加码,弄出来一个自选动作,结果惨遭误会,被白老师暴揍一通。

  如果是1的话,我建议开除班主任比较好,这么傻会把孩子教坏的。

  如果是2或者3,韩小璐真的要好好反思一下了。

  早几年我们见了挺多韩小璐这样的脾气性格,一个棒槌认做针,各种欺负普通人。

  我在这条微博上回了一条:

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  然后发现微博这个平台,糊涂人真多啊。

  “班主任派学生任务,学生敢拒绝?”

  “老师给她这个职务就是背锅的。”

  你是学生,你的任务是学习。

  你挣了学校钱了?

  老师让你去打小报告,你确实可能没法拒绝说:“我不打小报告”。

  你可以说:“我没看见,我不知道,我光顾着听课了。”

  对抗权力的行为,自古至今都分为两类:

  1.积极对抗,我不服你,我就要干你了;

  2.我干不来啊,您说的那个我不行的。

  这里推荐《弱者的武器》,社会学专著,讲马来西亚农民抗争的,为了不交税不交粮食,农民是如何装傻充愣的。

  各位在编、在职场的朋友都可以收一本儿。

  家里有孩子的也可以看一看,看会儿教给孩子。

  不会偷懒以后怎么上班儿呢?

  不会耍赖,那以后准得挨揍啊。

  此外。

  我一直很喜欢一个词,叫做循名责实。

  我是什么人,我做什么事。

  你标榜什么,你就要把标榜的做到。

  老师如果真的要你管纪律,就应该让你当班长。

  明确为正班级干部,是文曲星降世临凡,气色不一样,白老师一看发现你身后有七色异彩,就不敢打了,就算真的要打,你背后刷一下就会出现一道白莲,把老师的拳头托住,还会有一句语音包“道友高抬贵手,此乃我的弟子”。

  发编没有你,干活儿让你上;

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  红旗下演讲没有你,举报人得罪人的活儿让你上;

  你是借调来这个班的是吗?

  各位家长,要把这个话跟孩子说明白。

  “老师让你做班级里的工作,你觉得不对,就回来跟爸妈说,家长去跟老师谈。”

  你不是别无选择,你可以选择什么都不做。

  不行你就带着孩子看一遍《闻香识女人》,点下面这张图可以看我以前的解读。

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  跟老师、学校紧密团结在一起拾掇自己的同学,没有前途。

  我们是我们,他们是他们。

  越早明白越好。

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