李女伪造教师证闯甄试被识破，检方依伪造公印文罪嫌起诉。（资料照）
台中市李姓女子为了取得国中代理教师职位，竟伪造教育部中等学校教师证书及部长印章，向校方谎称自己具备合格教师资格，校方将相关文件送审核时识破，教育部立即通报检调，台中地检署侦查后认定行为明确，近日依伪造公印文等罪嫌将她起诉。
经查，李女从未通过教师检定，依法也无法取得合格教师资格，但她今年7月间欲报考台中市某国中代理教师甄试，竟铤而走险自行制作一份「教育部中等学校教师证书」，为使伪证更逼真，她不仅仿作教育部专用公印文，连部长职章也一并伪造，整份文件看似正式且具备编号，企图混淆审查人员。
李女向校方缴交报名资料时，还附上切结书、教师甄选报名表等文件，并在面试审查前信誓旦旦表示「已取得合格教师资格」，校方依程序将资料送交审核时，没想到教育部人员一看到证书格式，立刻感觉不对劲，进一步比对资料库确认后，发现该证书完全不存在，印章、字体、格式均与正式文件明显不符。
检方约谈李女后，她坦承因未能通过教师检定，又非常渴望成为教师，才会一时心急伪造证件「试试看」，希望能顺利进入校园任教，校方也提供伪造证书、切结书等资料，相关证物均显示其犯行确凿。
检方指出，李女同时涉及伪造特种文书与伪造公印文两项犯行，依刑法为「想像竞合」，须从一重处断，因此依「伪造公印文」罪嫌将她起诉。
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