加州高中生在校园内使用手机。（图／美联社）
美国加州23日通过新法案，加入全美其他多州的行列，限制学生在学校内使用智慧型手机，藉此减少课堂干扰，并降低社群媒体对青少年心理健康的潜在危害。
根据法案内容，各学区必须在2026年7月之前制定相关规定，限制或禁止学生在校园内使用手机，并需每五年更新政策。州长纽松（Gavin Newsom）表示，新法有助于学生集中注意力于学业和社交，而非沉迷于手机萤幕。
佛罗里达州、路易斯安那州和印第安纳州等多地皆已通过法案限制学生在学校使用手机。然而，这一政策在全美引发了不同迴响。批评者认为，执行手机禁令的责任不应落在教师身上，且在紧急情况下，禁止使用手机可能妨碍学生求助或联繫家人。也有人认为，应该让各学区自行决定手机使用政策，而不是由州政府统一规范。
共和党议员胡佛（Josh Hoover）与其他两党议员共同提出了这项法案。胡佛本人是3个学童的父亲，他提到自己的孩子在学校受到手机使用的限制，并指出许多学生对此政策不满，但这也反映出手机的成瘾性。胡佛解释，整体而言，“他们还是理解这项政策对他们的学习和社交有帮助”。
随著智慧型手机在现代教育中的作用日渐增强，教育界人士对新法规的实施表达担忧。一名社会科教师哈维（Mara Harvey）表示，科技已成为学生学习的重要工具，特别是自疫情以来，智慧型手机有时成为学生参与课程的唯一方式，或是在他们忘记携带其他设备时作为代替。
儘管如此，支持新政策的人士强调，限制手机使用有助于改善学校氛围。福尔瑟姆萨特中学（Sutter Middle School）的校长麦克福尔（Tarik McFall）分享了该校推行禁手机政策后的正面影响。他表示，学生不再录制打架影片或跟风拍摄网络流行影片，校风因而发生了变化，学生之间的交流更加频繁。
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